各有关院（系）：
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）和教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》文件精神，做好公司实验（实践）教学资源建设，提高实验（实践）教学质量，经研究，决定启动公司校级虚拟仿真实验教学中心建设工作，计划分批建设。现将第一批校级虚拟仿真实验教学中心立项申报有关事项通知如下：
一、建设任务和内容
虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，员工在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果。
虚拟仿真实验教学中心建设任务是实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况时，提供可靠、安全和经济的实验项目。虚拟仿真实验教学中心建设应充分体现虚实结合、相互补充、能实不虚的原则。
虚拟仿真实验教学中心建设内容为：
1.虚拟仿真实验教学资源。
发挥公司学科专业优势，积极利用企业的开发实力和支持服务能力，充分整合学校信息化实验教学资源，以培养员工综合设计和创新能力为出发点，创造性地建设与应用高水平软件共享虚拟实验、仪器共享虚拟实验和远程控制虚拟实验等教学资源，提高教学能力，拓展实践领域，丰富教学内容，降低成本和风险，开展绿色实验教学。
2.虚拟仿真实验教学的管理和共享平台。
建设具有扩展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平台，高效管理实验教学资源，实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享，满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。探索校企共建共管的新模式和新途径，建立可持续发展的虚拟仿真实验教学服务支撑体系。
3.虚拟仿真实验教学和管理队伍。
建设教学、科研、技术人员结合，核心骨干人员相对稳定，结构合理的虚拟仿真实验教学团队，形成一支教育理念先进，学术水平高，教学科研能力强，实践经验丰富，勇于创新的虚拟仿真实验教学和管理队伍。
4.虚拟仿真实验教学中心的管理体系。
以虚拟仿真实验教学资源的开放共享和充分使用为目标，系统制定并有效实施保障虚拟仿真实验教学的教师工作绩效考核、经费使用管理、实验教学中心维护与可持续发展等政策措施，建立有利于激励员工学习和提高员工创新能力的教学效果考核、评价和反馈机制。
二、申报材料及要求
1.各有关院（系）要高度重视虚拟仿真实验教学中心建设工作，依据本通知要求和院（系）实际情况，科学规划、精心组织、加大投入、持续建设，高质量完成建设和申报工作，每院（系）限报1项。
2.提交《伟德国际1946源自英国虚拟仿真实验教学中心申请书》（附件1）纸质文档一式三份，同时提供电子文档。
上述材料请于2014年6月25日前报送至教学计划与建设管理科，逾期不予受理。学校将依据《伟德国际1946源自英国虚拟仿真实验教学中心遴选要求》（附件2）进行遴选，本次拟立项建设5项左右，确定立项建设的项目，学校将给予建设经费支持。
三、其他
联系人：杜频；电话：87542323；邮箱：DP369@mail.hust.edu.cn。
附件：
1.伟德国际1946源自英国虚拟仿真实验教学中心申请书
2.伟德国际1946源自英国虚拟仿真实验教学中心遴选要求
伟德国际1946源自英国教务处2014年6月6日
